Le ministère de l’Economie et des Finances a organisé mercredi à Nouakchott un atelier sur la revue annuelle conjointe du Programme national de développement du secteur de l’éducation.
Selon l’agence de presse officielle mauritanienne, cet atelier « constitue un cadre d’échange et de concertation dans le domaine de l’éducation en vue de capitaliser les acquis, de rechercher des solutions efficaces et de formuler des recommandations scientifiques ».
L’atelier comprend une présentation des composantes du programme national de développement du secteur éducatif, des résultats financiers et matériels pour les années 2023 et 2024, des perspectives pour 2025 et des formules de référence pour le développement du secteur éducatif.
Le ministre délégué auprès du ministre de l’Economie et des Finances chargé du budget, Codioro Moussa N’Guenore, a indiqué que l’atelier représente « une opportunité pour évaluer la voie suivie pour le développement du secteur éducatif dans son ensemble, diagnostiquer l’état des acquis et des défis, et envisager les perspectives d’avenir dans le cadre du plan triennal 2024-2026. »
Il a ajouté que le système éducatif est tenu de répondre aux exigences du développement durable et de la modernisation du pays conformément à la Directive Loi 023-2022, à la Stratégie de croissance accélérée et de prospérité partagée et aux Objectifs de développement durable (ODD) ratifiés par la Mauritanie.
« La mise en œuvre de la troisième phase du programme repose sur une mobilisation harmonieuse et coordonnée des efforts des différents acteurs », a-t-il déclaré.
« La réussite de la nouvelle réforme éducative nécessite des choix stratégiques audacieux, des méthodes de planification rigoureuses, un suivi régulier et une évaluation efficace », a-t-il ajouté.
